2025年04月12日，第十六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛个人赛省赛成绩揭晓，共12名同学获奖，其中B组省赛一等奖3项，B组省赛二等奖3项，B组省赛三等奖6项。B组省赛一等奖获得者2021级员工张桢，2022级员工潘锦旋、程其天将代表我校参加第十六届“蓝桥杯”大赛全国总决赛。
当代码丈量逻辑，算法淬炼思维，信息与计算科学学子在蓝桥杯赛道书写着独特的成长公式。他们的实战轨迹清晰可见，从暴力搜索到高阶算法的跨越中，有人借断点调试破解输出困境，有人以日均六小时高强度刷题斩获省一，更有人将字符串处理的挫败催化为数据结构的精妙重构。同学们正完成着从知识容器到问题猎手的惊人蜕变，让我们来听听他们的感受。
算法为刃，结构为骨：从STL容器到竞赛思维的深度锻造
程其天 信计2022级（1）班 C/C++程序设计 大学B组 一等奖
我是BBIN宝盈信息与计算机科学2022级员工程其天，有幸在第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛C/C++组省赛中获得一等奖。在此分享几点参赛感悟。
对于竞赛，熟练掌握C++的STL容器至关重要。使用STL容器能帮助简化代码，其内置函数能够非常方便地实现所需功能，只需记忆便可完成。
算法是重中之重，竞赛考察算法能力和编程思维，需要分析问题，将其分解，并转换为具体条件和要求。思考如何用代码高效实现，注意潜在问题和特殊情况，灵活运用算法解决问题。
数据结构是解决问题的有效工具，能够让你事半功倍。利不同数据结构特性有助于实现算法，匹配问题。例如，广度优先搜索适合使用队列。掌握数据结构对解决问题至关重要。
数据结构与算法是搭建起大厦的钢筋混凝土，而代码基础则是大厦地基。想要攀向高处，便要确保地基足够牢固，不要好高骛远。从C语言到C++，从C语言到C++，从简单到复杂，编写流畅无误的代码。。对基础有深刻的理解与记忆，他们会在许多细节的地方帮助你不犯错误。最后保持不放弃的心态，无论遇到什么问题和困难，都要寻找解决方法。从每一个地方寻找可能性，拼凑出思路，注意细节，不被问题所打倒。
锲而不舍：高强度真题实战与心理韧性培养
张相如 信计2022级（1）班 C/C++程序设计 大学B组 一等奖
算法的学习是一个很痛苦的过程，在准备蓝桥杯的过程中，我体会到了编程最重要的不是编程语言的选择，而是数据结构和算法的核心编程思维，寒假期间，我不停地学习新的算法，刷题，基本上每天有6个小时的时间在做算法，一道题做一两个小时还做不出来，都是家常便饭，我经常和同学们说，学算法最难的是坚持，只要你在备战期间能够坚持下来，就已经锁定了竞赛的奖项。
在知晓竞赛结果后，其实我很难相信自己拿到了一个较好的成绩，我一直想的是自己能够保住省三，拼一拼省二，所以在拿到省一之后我也不敢相信，在后面的国赛准备中，题目的难度更是一个大的提升，我也曾一度质疑自己的能力，好在最终的结果还是比较好的，所以大家一定要相信自己的能力，踏踏实实地做好准备，一定可以拿到满意的成绩。
竞赛价值延伸：技术之外的隐性收获
张桢 信计2021级（1）班 C/C++程序设计 大学B组 一等奖
在准备和参加C/C++程序设计竞赛的过程中，我深刻体会到算法与代码效率的重要性。起初，面对复杂的题目时，我常因思路不清晰或代码冗余而超时。通过系统学习数据结构（如栈、队列、树）和经典算法（如动态规划、DFS/BFS），我逐渐提升了问题分析与优化能力。
团队协作是竞赛的另一大收获。与队友分工调试代码、讨论思路，不仅提高了效率，也让我学会从不同角度思考问题。比赛中，良好的心态至关重要——遇到难题时保持冷静，优先解决部分分，往往能扭转局面。
此次获奖是对阶段性努力的肯定，但也暴露出知识盲区（如图论高级算法）。未来我会加强薄弱环节的训练，争取在更高平台突破自我。编程竞赛不仅是技术的比拼，更是逻辑思维与抗压能力的锤炼，这段经历让我受益匪浅。
算法心态学：在代码调试修炼的蓝桥杯省一抗压模型
潘锦旋 信计2022级（1）班 C/C++程序设计 大学B组 一等奖
作为蓝桥杯省一获得者，我认为学习没有捷径，恐惧源于“火力不足”——刷题量不足时，对知识点的掌控力自然薄弱。若时间紧张无法大量刷题，则需要提升每道题的训练质量：不仅要理解算法模板的应用场景，更要深挖其底层逻辑。比如回溯与动态规划看似独立，实则存在状态转移的共性思维。
遇到瓶颈时，不必强行突破。我曾被组合型算法题困住三天，后来发现本质是DFS与剪枝的结合应用。当思维卡顿时，适当休息反而能激活大脑的隐性思考，这种认知沉淀过程往往比机械刷题更重要。
今年省赛的15分题目，完整解法仅需三行代码，却需要精准捕捉题目中的数学规律。建议反复研究历年真题，培养“化繁为简”的能力——真正的核心算法往往不超过30行，冗长的代码通常意味着思路偏差。
临场策略需注意三点：首先，遇到难题要回归数学本质，寻找数据间的隐藏关联；其次，优化时间复杂度时，每减少一层循环就能指数级提升程序效率；最后，善用暴力解法保底，部分题型可通过预处理+枚举获得基础分。
备赛阶段要建立错题三维分析体系：记录初次解题时间、重做正确率、同类题扩展能力。这种结构化训练比盲目刷题更有效。记住，算法竞赛既考验知识储备，更考验思维锐度，当你把每个知识点都打磨成“即插即用”的模块时，省一奖状自然水到渠成。
导航仪与显微镜：蓝桥杯C++竞赛的宏观规划与微观执行
刘靖宇 信计2022级（1）班 C/C++程序设计 大学B组 二等奖
我对于蓝桥杯比赛的学习过程更多的是对于特定解题方法的归纳，常见数据结构以及STL容器的熟练使用，这样会对题目处理起来得心应手。在学习范围方面，参考了蓝桥杯考试大纲进行针对性学习，这样能够有效满足自己的学习需求，而又不至于无目的性地学习导致学习内容杂乱无章，此外还针对历年考试真题进行演练，熟悉考试题目的难易程度。在平时的练习过程中，较注重总结问题特性，总结高频算法并从本质去理解。
在蓝桥杯比赛过程中面对复杂题目，要学会冷静思考，并尝试从不同的角度分析问题，另外，较为重要的一点是在比赛时要合理分配时间，争取多拿分，不要因为某道题目出现问题就一直卡在原地不动，从而错过了某些较易拿分的题目，此外，题目中有不少的细节，要认真读取题目，注重限制条件，不然可能导致功亏一篑。
暗夜寻光：暴力搜索剪枝在OI赛制中的生存哲学
宋治家 信计2022级（1）班 C/C++程序设计 大学B组 二等奖
备赛期间，我主要通过《信息学奥赛一本通》和洛谷的题库展开训练。初期面对高精度计算、图论及搜索算法等题目时，由于对算法不够熟练，我常常照着算法模板一点点地写代码，最后再对着答案一步步地进行优化。比如一道大整数乘法题，我反复尝试了累加模拟、分段计算等写法，才逐渐理解如何用数组模拟竖式运算的核心逻辑。这段时间让我意识到，编程还要结合画图，将数据模拟出来以便更好地计算。甚至把复杂函数拆成小模块单独测试，都可以降低题目的难度。
这次的比赛经历也是找出了自身的不足。由于比赛采用OI赛制。比赛中，我坚持“绝不空题”的原则：比如一道图论题，虽然没有太多的思路，但我用DFS暴力搜索的模板，加上剪枝优化，赌他能通过一些测试点；这次经历让我明白，暴力搜索虽能保底，但想稳定拿高分，必须对算法进行优化。
量变到质变：蓝桥杯C++竞赛的刷题量级与思维跃迁
王安利 信计2023级（2）班 C/C++程序设计 大学B组 二等奖
参与蓝桥杯的学习与竞赛历程，是一次系统的专业能力提升与综合素养锤炼。在学习阶段，数据结构与算法的深度钻研成为核心任务。从数组、链表，到非线性结构的树、图，每一种结构的特性与操作都需要通过理论推导与代码实现相结合的方式加以掌握。动态规划、贪心算法等经典算法的学习，则要求对问题进行细致的分析与建模，通过大量习题的练习，逐步形成算法思维。
在备赛过程中，历年真题的研究与模拟训练发挥了重要作用。通过对真题的分析，能够把握命题规律与题型特点，针对高频考点进行重点突破。模拟训练不仅有助于提升解题速度与准确率，更能培养合理的时间分配能力与应试心态。在训练中，建立错题集，对错误原因进行归类总结，针对薄弱环节制定专项提升计划，成为提高学习效率的有效方式。
竞赛过程中，合理的答题策略至关重要。优先完成基础题型以确保得分，再集中精力攻克难题，避免因个别题目耗时过长而影响整体进度。面对复杂问题时，保持冷静，从题目条件出发，结合所学知识逐步拆解问题，往往能够找到解题思路。此次经历让我深刻认识到，扎实的专业基础、科学的学习方法与稳定的竞赛心态，是取得良好成绩的关键要素，也为未来的专业学习与实践积累了宝贵经验。
代码如帆，刷题为桨：省三选手的寒假备赛航行指南
韩闯 信计2023级（2）班 C/C++程序设计 大学B组 三等奖
我很荣幸能在此分享蓝桥杯参赛心得。对于基础薄弱的同学，建议通过网课或线下培训班系统学习知识，比如指针教育的课程在算法培训领域口碑较好，这届省一的获奖学长中有三位曾在此学习。省三获奖门槛相对较低，例如今年赛题前两题较难，但后两题只需掌握循环与数组即可拿到部分分数，这已足够冲击省三。而冲击更高奖项则需攻克排序、贪心、图论与动态规划等进阶内容。
许多具备基础知识的同学未能获奖，核心问题在于刷题量不足。代码能力必须通过大量实战训练提升，建议寒假提前启动备赛，开学后时间紧张难以弥补。以我个人为例，假期课程消化不足，但坚持刷透数组、循环、字符串等基础题型；开学后被迫挤时间看课程回放，导致图论与动态规划模块未能掌握，最终在考场应对高阶题目时束手无策，这让我深刻认识到持续刷题的重要性。
备赛过程中有三点关键：其一要重视寒假黄金期，系统学习核心算法；其二坚持每日刷题保持手感，建议在洛谷、力扣等平台完成500题以上训练量；其三定期复盘错题，例如建立错题本标注解题思路与易错点。省三奖项仅是起点，期待大家通过科学规划与高效执行，在下届赛事冲击更高荣誉。愿我们以代码为剑，在算法的世界里开辟属于自己的疆域。
代码如剑，复盘为鞘：蓝桥杯竞赛的刷题量变与临场质变
李泰鹏 信计2023级（2）班 C/C++程序设计 大学B组 三等奖
非常荣幸分享我的蓝桥杯竞赛经历与心得。备赛期间，我坚持每天刷历年真题，通过拆解考点、归纳题型策略夯实基础。面对灵活多变的赛题，我意识到不仅要拓宽知识储备，更需培养快速应变能力。模拟训练中常遭遇时间不足或思路卡壳，但每次失败都成为进步的阶梯——通过反复复盘时间分配与思维漏洞，逐步优化解题节奏，最终能在高压环境下稳定输出。
比赛当日，我以深呼吸平复紧张情绪，严格遵循日常训练流程：通读题目提取关键信息，拆分问题模块寻找突破口，遇到难题时果断执行保底策略。实战中扎实的代码功底与冷静心态形成双重保障，让我能迅速调取知识储备，将压力转化为专注力。
对后来者的建议：编程学习道阻且长，唯有热爱与坚持能照亮前行之路。备赛时要夯实基础、勤于实践，建立系统化的解题思维框架。建议组成学习小组，通过观点碰撞激发新思路。比赛不仅是竞技场，更是突破认知边界的成长契机——那些深夜调试代码的时光，终将化作解决问题的敏锐直觉。
感谢师友的支持与陪伴，这段充满代码与思考的旅程让我深刻体会到：真正的胜利不仅在于奖牌，更在于持续突破自我的勇气。期待更多同学在蓝桥杯舞台上，书写属于自己的算法篇章！
暴力美学与分层突围：蓝桥杯C++竞赛的省三进阶路径
王焕 信计2022级（1）班 C/C++程序设计 大学B组 三等奖
备赛时，我在一本通和牛客网刷题。初期，面对算法高精度标准解法不熟练，我就用暴搜拿部分分，再结合题解琢磨巧妙解法的逻辑。
考场上如果所编程序输出错误但是逻辑没错，可以尝试断点查找：一部分输出一串符号或者数字，看看进没进入该部分，进行断点调试，最后几道题如果实在解不出来也要有输出，无论是题目中输出的内容也好还是自己想出来的输出结果也好，不能空着。
总之省三还是很好拿的，如果是在学完数据结构或者算法后比赛就够用了，省二需要学习一些高精度的算法，省一则需要逻辑加强和精度的把控，但是暴搜真的很适合，如果理解不了高阶算法可以试试暴搜。
根系与枝干：蓝桥杯C/C++竞赛的底层能力与高阶思维共生法则
肖青茂 信计2023级（2）班 C/C++程序设计 大学B组 三等奖
作为大二信息与计算科学专业员工，我很荣幸在蓝桥杯B组竞赛中获得省赛三等奖。这段经历不仅是对专业能力的检验，更让我收获了宝贵的成长经验。
备赛过程中，我系统梳理了数据结构与算法知识体系。通过《算法导论》等教材和网络课程，重点攻克动态规划、图论等核心模块。例如针对背包问题、最长公共子序列等典型场景，我制作了思维导图对比不同解法的时空复杂度。每周保持20小时以上的OJ平台刷题量，从LeetCode基础题到ACM真题逐步进阶，在反复调试中提升代码效率和问题拆解能力。期间建立的错题文档库，成为优化编程思维的重要素材。
竞赛现场的时间管理策略尤为关键。开赛时我快速浏览全卷，优先完成字符串处理、数学建模等熟悉题型以稳定心态。面对卡壳的二叉树难题，转而采用分阶段得分策略：先确保基础遍历功能得分，后续再迭代优化非递归解法。这种灵活应对帮助我在有限时间内争取到最大分值。
此次参赛经历使我深刻认识到，算法竞赛不仅是技能的比拼，更是心理素质与策略思维的综合考验。未来我将持续完善知识图谱，在计算几何、机器学习等领域深入探索，同时通过组队实训提升协同开发能力。期待将竞赛中锤炼的工程化思维应用于实际项目，为成长为卓越工程师奠定坚实基础。
实践与竞技：自我认知的升级记录
张锦鹏 信计2024级（1）班 C/C++程序设计 大学B组 三等奖
首先，很荣幸可以获得第十六届蓝桥杯大赛省赛的三等奖，能获得这份殊荣，内心满是激动与感恩，这份荣誉不仅是对我个人努力的认可，更和老师的辛勤教导分不开。
回想我的初心，在决心踏上竞赛场的时候，我的想法是要为自己争取来更多的机会，在丰富多彩的大员工活里，我们不仅要努力学习BBIN宝盈的课程，还要把握好机遇，证明自己，当我们的辛勤努力在最后结出美丽的果实，这一刻的欣喜与自豪难以用语言表达。
蓝桥杯不仅是一场竞赛，更是宝贵的学习与交流的平台，在这里，我不仅见识到了众多优秀选手的风采，也意识到了自己的努力还远远不够，还有足够大的进步空间，未来，我会以此次的获奖为新的起点，保持对计算机的热爱与探索精神，不断提升个人能力，争取在下一次的比赛中获得更好的成绩。
从迷茫到破局：一个信计生的蓝桥杯算法突围手记
周宇显 信计2023级（2）班 C/C++程序设计 大学B组 三等奖
很荣幸能在蓝桥杯 C/C++ 程序设计大学B 组竞赛中获奖，回首备赛历程，每一行代码都是成长的印记。
最初接触竞赛题目时，我望着复杂的算法和逻辑一头雾水，那些难题像难以翻越的高山。在我平时刷题不太扎实的基础上，获得了三等，但比赛过程中许多题目并无思路。
比赛当天，坐在电脑前，看着屏幕上的题目，紧张感油然而生。我不断提醒自己冷静，梳理思路，把平时积累的知识和技巧一一运用。每解决一道题，都像是攻克了一座堡垒。
这次获奖，我深感自我能力有待改进，后面我会挑战更多难题，为下次比赛取得更好成绩。
以赛促学，向光而行
BBIN宝盈始终将学科竞赛作为培养创新人才的重要抓手，在蓝桥杯全国软件与信息技术专业人才大赛中，公司通过系统培训、师生协同备赛等机制，持续刷新参赛规模与获奖层级，涌现出多名项获得者。这一赛事不仅成为员工展示编程能力与创新思维的高水平舞台，更彰显了公司在信息技术领域深耕育人的显著成效。未来公司将继续以竞赛驱动教学改革，为服务国家数字经济发展输送更多高素质应用型人才，在新时代的科技创新浪潮中续写育人新篇章。